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《錢塘湖春行》ppt完美版課件

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翻譯詩句
             走在西湖邊。從孤山寺的北面到賈公亭的西面,湖水漲潮時剛好與堤齊平,白云重重疊疊,同湖面上的波瀾連成一片。
          幾只早出的黃鶯爭著飛上向陽的樹,不知誰家新來的燕子正銜著春泥在筑巢。   
           一些多彩繽紛的春花漸漸要迷住人的眼睛,淺淺的春草剛剛能夠遮沒馬蹄。
           我最愛漫步在西湖東邊欣賞美景,欣賞得不夠,就再去看那綠色楊柳下迷人的斷橋白沙堤。
分析詩句
     首聯:地點時令、早春輪廓;
     頷聯:鶯爭暖樹,燕啄春泥;
     頸聯:亂花迷眼,淺草沒蹄;
     尾聯:由衷喜悅,無比熱愛。
閱讀理解
1、通讀全詩,從中歸結出詩人的游蹤。 
詩以“孤山寺”起,以“白沙堤”終,即游   蹤:從孤山的北面到湖東的白堤。
2、這首詩寫的是春天什么時候的景象,從哪些地方可以看出來?
早春景象。早鶯、新燕、亂花、淺草(景物)初平、幾處、誰家、漸欲、才能(現象)
3、“水面初平”寫的是怎樣的景象?為什么說“云腳低”?
         勾勒出湖上早春的輪廓。湖水漲潮時剛好與堤齊平,天空的白云重重疊疊,遠遠看去,白云好像同湖面上的波瀾連成一片。
4、可不可以把“幾處”和“誰家”換成“處處”,“家家”?為什么“爭暖樹”?燕子啄泥銜草、營建新巢,從中能見出什么?
          不可以換,因為還是初春季節。鶯和燕都富于季節的敏感,是春天的象征,代表了春天的來臨。因為是“早鶯”,所以搶著向陽的暖樹,來試它滴溜的歌喉;因為是“新燕”,能顯現出一種春的活力,就會引起人們一種乍見的喜悅。
5、頸聯寫了什么?為什么說“亂花迷眼”?這樣寫,跟詩題有關嗎?淺草有什么用意?
         頸聯寫了花草。詩人在馬上觀花,時間久了,眼前一片姹紫嫣紅,便有迷亂之感。這樣寫,暗切題中“行”字。草初生,故“淺”,也是早生景象;“沒蹄”,也是暗切“行”字。
6、最后兩句是怎樣結束全詩的?詩人最喜愛的是什么?
         最后兩句直抒胸臆,表達詩人喜悅的心情。“行不足”,是因為看不足,說明詩人流連忘返,完全陶醉在美好的湖光山色之中。
小結
          這首詩的題意主要在“行”字。詩人寫騎馬游春的樂趣,截取從孤山寺北寫起至白沙堤至。開頭寫“水面初平”是孤山寺所見之景,中間寫游程中所見,最后用“綠楊陰里”寫白沙堤之景,明麗輕快。表達詩人喜悅的心情。
主題思想
          這首詩通過描繪景色明麗、春意盎然、充滿生機的西湖早春圖,抒發了詩人的喜悅之情以及對西湖的無限熱愛。
 

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